CONOCIMIENTOS Y PRACTICAS QUE POSEE EL PERSONAL DE ENFERMERÍA DEL SERVICIO DE TRANSICIÓN DE MATERNIDAD DEL HOSPITAL ROOSEVELT PARA MINIMIZAR LA SOBRE ESTIMULACIÓN DEL RECIÉN NACIDO PREMATURO

Abstract

El presente estudio se titula: conocimientos y prácticas que posee el personal de enfermería del servicio de Transición del departamento de Maternidad del Hospital Roosevelt para minimizar la sobre estimulación del recién nacido prematuro, cuyo objetivo fue identificar conocimientos y prácticas que posee el personal de enfermería del servicio de Transición del departamento de Maternidad del Hospital Roosevelt para minimizar la sobre estimulación del recién nacido prematuro. El estudio es de tipo descriptivo, porque permite analizar los conocimientos y prácticas respecto al tema, con enfoque cuantitativo porque permitió tabular la información recolectada por medio de un instrumento el cual fue realizado por la investigadora y consta de 15 ítems de selección múltiple, se representaron los resultados por medio de tablas para mejor análisis, es de cohorte transversal porque se realizó en un tiempo determinado el cual fue durante el mes de enero 2025, se tomó la población total gracias a la disponibilidad y accesibilidad del personal en participar en el estudio, haciendo un total de 90 personas, representadas por enfermeros y auxiliares de enfermería que laboran en el servicio de Transición del departamento de Maternidad del Hospital Roosevelt. En el cual se puede concluir lo siguiente que: Se reconoce que los recién nacidos prematuros son particularmente vulnerables a estímulos externos como la luz y el ruido que pueden afectar su desarrollo neurológico, por lo que los cuidados centrados en el desarrollo (CCD) son fundamentales para mejorar la evolución, minimizando así el impacto de la sobre estimulación y disminuyendo posibles complicaciones