Abstract:
A partir de la implementación de la investigación bibliográfica realizada con el título de
metodologías didácticas aplicadas al aprendizaje de los empleados, estas con un enfoque
empresarial, permitirá a la investigadora enriquecer el conocimiento que adquirirá al realizar el
proceso de búsqueda de información y en donde se encontrarán citas de distintos autores con la
finalidad de afianzar lo conceptualizado en cada uno de los temas desarrollados.
Por lo tanto, este será de interés para el lector que esté en búsqueda de información del
tema de metodologías del aprendizaje, pues se describirá temas como objetivos, condiciones y
disciplinas del aprendizaje, tipos de formación, estilos de aprendizaje, selección del programa,
quienes son los responsables de las actividades de formación, el lugar en el que se desarrollará la
formación, las organizaciones de aprendizaje, la educación corporativa, los desafíos de la
administración del conocimiento, retos y evaluación de los programas de formación.
Además, se iniciará por hablar sobre la conceptualización del aprendizaje, según ciertos
autores que describirán dicho proceso con un enfoque aplicándolo al ámbito organizacional y
desglosándolo así a los distintos equipos de trabajo de cada departamento que estarán involucrados
en la administración del conocimiento.
Debido a esto, se abordará el aprendizaje como la habilidad que permitirá a los empleados,
desenvolverse de manera efectiva en los distintos puestos de trabajo, que tienen a cargo, por lo
tanto, se presentará mayor productividad en los procesos realizados, luego de que se obtendrá el
conocimiento necesario.
En este sentido, será relevante abordar las condiciones, objetivos y disciplinas que estarán
implícitas en los procesos de formación, esto brindará un panorama más claro al momento de que
serán aplicados a los distintos empleados de un equipo de trabajo.
