dc.contributor.author |
Ospina Galdámez, Emely Simar |
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dc.date.accessioned |
2023-05-11T22:54:54Z |
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dc.date.available |
2023-05-11T22:54:54Z |
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dc.date.issued |
2023-05-11 |
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dc.identifier.uri |
http://biblioteca.galileo.edu/tesario/handle/123456789/1361 |
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dc.description |
P UG IDEA.LITAR Os6 2023 |
es_ES |
dc.description.abstract |
Para el desarrollo de la investigación bibliográfica en torno al tema de Metodologías
Didácticas para Adultos en recursos humanos, consistirá en dejar ver el desafío que representa
para las empresas la educación en los adultos y su relevancia en la capacitación organizacional.
Para lograr esto, se examinará y profundizará en qué consiste la andragogía, sus características de
enseñanza en los adultos y cómo puede variar la forma en que se logrará crear nuevos conceptos
de procesos ya existentes.
De manera que, se destacará la existencia de los conceptos creados por los diferentes autores,
la diversidad de pensamientos, los aspectos relevantes según sus opiniones y en relación con esto,
se podrán analizar las metodologías conocidas y utilizadas en el ámbito laboral. Dado que, estos
métodos son percibidos (por otras organizaciones) como ventajosas en las capacitaciones
organizacionales, estas jugarán un papel muy significativo en él profesional debido a que
adquirirán herramientas para el buen desempeño de sus actividades en un área de trabajo
determinado y su aprendizaje emocional. |
es_ES |
dc.description.sponsorship |
Ospina Galdaméz, Emely Simar |
es_ES |
dc.language.iso |
es |
es_ES |
dc.subject |
Métodos de Educación |
es_ES |
dc.subject |
Adultos |
es_ES |
dc.subject |
Capacitación Organizacional |
es_ES |
dc.title |
"Los Métodos de Educación de Adultos y su Inserción en la Capacitación Organizacional" |
es_ES |
dc.type |
Plan or blueprint |
es_ES |