Abstract:
El Colegio Bilingüe Mundo Infantil no cuenta con un manual educativo impreso con las técnicas y métodos de enseñanza para niños y niñas de primaria del para que los docentes desarrollen sus actividades de enseñanza en forma eficaz.
Por lo que se planteó el siguiente objetivo:
Diseñar un manual educativo impreso con las técnicas y métodos de enseñanza para niños y niñas de primaria que utilizan los docentes del Colegio Bilingüe Mundo Infantil.
Se realizó una herramienta de validación para conocer la percepción del grupo objetivo, conformado los docentes que trabajan en el Colegio Bilingüe Mundo Infantil en los niveles C, C-, quienes poseen las siguientes características: Residen en el Municipio de Morales,
Izabal y lugares aledaños del municipio. Su escolaridad y preparación académica se
considera dentro de los parámetros del nivel diversificado y algunos universitarios. Buscan mejorar su servicio en la educación al renovarse y actualizarse en las nuevas tendencias de
la educación. Su edad oscila entre 18 a 50 años y expertos en las áreas de comunicación y diseño.
El resultado obtenido fue diseñar un manual educativo impreso con las técnicas y métodos de enseñanza para niños y niñas de primaria que utilizan los docentes del Colegio Bilingüe Mundo Infantil. Se recomendó crear una versión digital del manual para tener acceso a él en las computadoras del establecimiento.
