Abstract:
El Liceo Católico Santa Isabel carece de un sistema de señalética que ayude en la
orientación, ubicación y diferencia de los ambientes educativos.
Por lo que se planteó el siguiente objetivo:
Diseñar un sistema de señalética para establecer la ubicación de las diferentes
áreas y ambientes escolares del Liceo Católico Santa Isabel, situado en el municipio de Chinautla. Guatemala.
Por esta razón se desarrolló una herramienta de validación para conocer la
percepción del grupo objetivo, conformado por niños y jóvenes comprendidos en las edades de 8 a 15 años y expertos en las áreas de comunicación y diseño.
Luego de haber realizado los sondeos, el resultado obtenido fue que la
implementación adecuada de las señales, permitirá guiar de manera eficiente hacia su destino, a las personas que visiten o trabajen en las instalaciones del Liceo Católico Santa Isabel.
Debido a esta recopilación de información, se recomendó que en caso de expansión
de las aulas, salones, pasillos y demás, no se olviden de colocar las señales en áreas visibles para las personas que visiten o trabajen en las instalaciones, tomando como base el diseño propuesto para la señalética, con sus colores, medidas, tipografía, formas y pictogramas
indicados.