Aprendizaje cooperativo para la enseñanza de la informática

Abstract

En pleno siglo XXI Guatemala es un país que cada día evoluciona, y no existe la suficiente gente capacitada en la tecnología, principalmente en la computación, y es por esto la necesidad de formar personas calificadas. Con el aprendizaje cooperativo para la enseñanza de la informática se logra que la resistencia al aprendizaje sea flexible, que los alumnos aprendan y lo aprendido lo lleven a la práctica. Según las estructuras del doctor “Spencer Kagan”, no importa la marca del producto, utilizar hojas electrónicas, procesadores de palabras, presentadores y otros programas. En el anexo de la tesis se puede ver como se debe aplicar el Aprendizaje Cooperativo para la Enseñanza de la Informática por medio de un programa de presentación, el cual sirve para dirigir algunos cursos por ejemplo; Ciencias Sociales Ciencias Naturales y otros. Aún existe resistencia de algunos maestros al cambio y de integrar cursos, con la informática utilizando Aprendizaje Cooperativo para la Enseñanza de la Informática, se llega a la conclusión que es la mejor forma que se ha experimentado para llegar a una enseñanza efectiva.