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La búsqueda e identificación de individuos con potencial para desarrollar con éxito las actividades deportivas ha tomado gran importancia, debido a que las exigencias competitivas se han incrementado desde el punto de vista cualitativo. Esos aspectos han generado un mejoramiento significativo en el rendimiento atlético.
En las competencias deportivas que se llevan a cabo en la actualidad, los rangos de edad en los cuales se obtiene el máximo rendimiento han disminuido en una gran variedad de especialidades. Por lo tanto, la detección temprana de talentos está debidamente justificada, y es el sistema educativo el área excelente para la aplicación de los mismos, ofreciendo las siguientes ventajas:
1. Concentra la mayor proporción de rangos de edad propuestos en cualquier programa para la detección de talentos.
2. Facilita los procedimientos de selección, clasificación y control de quienes se han de evaluar, pues dispone de los registros y la infraestructura que se requiere para realizar ese trabajo.
3. Dispone del recurso humano de base, que una vez adiestrado, puede emprender con éxito el proceso inicial para la detección de talentos deportivos.
4. Es el sector educativo, apoyado por el ente rector del deporte quien será el principal usuario de la información que se genere para desarrollar programas de actividad física y de salud para quienes no son talentos. |
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