Diagnóstico y propuesta del recurso didáctico necesario para la enseñanza de la Física en el ciclo diversificado

Abstract

La Física es necesaria para el desarrollo de los conocimientos básicos que fundamentan áreas como: electricidad, electrónica, mecánica automotriz, óptica entre otras. El se imparte en el nivel medio no necesariamente para hacer estudiantes especialistas en las ciencias físicas, ya que los objetivos generales de este curso están orientados en ampliar los conocimientos científicos en el estudiante, que acreciente su acervo cultural y les permita entender el mundo cambiante. Para lograr este propósito un aspecto importante es que se cuente con recursos didácticos apropiados que garanticen la enseñanza del docente y el aprendizaje del alumno, que estimule la curiosidad, la habilidad para observar, buscar información, fomentar la creatividad, analizar, sintetizar y evaluar. Sin embargo previo a la interacción docente-alumno se debe establecer sí el recurso didáctico existe en los distintos centros educativos.