Abstract:
El Colegio Santa Familia no cuenta con un texto ilustrado impreso para orientar el curso de ética y valores que se imparte a estudiantes nivel primario.
Por lo que se planteó el siguiente objetivo: Diseñar un texto educativo ilustrado para orientar el curso de ética y valores que se imparte a estudiantes de primero a tercer grado de primaria del Colegio Santa Familia.
Se realizó una herramienta de validación para conocer la percepción del grupo objetivo, conformado por estudiantes de primero a tercer grado de primaria del colegio Santa Familia y expertos en las áreas de comunicación y diseño.
El resultado obtenido fue que, con el diseño de un texto educativo impreso, se logró reforzar con eficacia pedagógicamente el curso de ética y valores humanos, dirigido a estudiantes
de primero a tercer grado de primaria del Colegio Santa Familia.
Se recomendó la investigación como primer paso fundamental previo a la elaboración, todo contenido debe ser previamente investigado, verificado y corregido, principalmente en un tema pedagógico. Debe manejarse siempre una información confiable y precisa que permita el buen
desarrollo del proyecto.
