dc.contributor.author |
Castellanos Lavagnino, Luis Pablo |
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dc.date.accessioned |
2018-06-14T17:53:48Z |
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dc.date.available |
2018-06-14T17:53:48Z |
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dc.date.issued |
2018-06-14 |
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dc.identifier.uri |
http://biblioteca.galileo.edu/tesario/handle/123456789/693 |
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dc.description |
T UG FACOM.LCD C276 2018 |
es_ES |
dc.description.abstract |
A través del acercamiento con la Municipalidad de Guatemala se identificó que no cuenta con material informativo impreso que para promover el patrimonio cultural del Centro Histórico a niños de 7 a 10 años de la ciudad.
Por lo que se planteó el siguiente objetivo: Diseñar material informativo impreso para promover en niños de 7 a 10 años el Patrimonio Cultural del Centro Histórico de la ciudad capital.
El enfoque de la investigación es mixto, porque se utilizó el método cuanti y cualitativo. El primero para cuantificar los resultados de la muestra, y el segundo evalúa el nivel de percepción y utilidad del proyecto.
La herramienta de investigación se aplicó a un promedio de 120 personas entre grupo objetivo, cliente y expertos en comunicación y diseño.
El principal hallazgo, entre otros, es que se logró diseñar material informativo impreso para promover en niños de 7 a 10 años el patrimonio cultural del Centro Histórico de la ciudad capital.
Se recomendó que el material informativo impreso para promover en niños de 7 a 10 años el patrimonio cultural del Centro Histórico de la ciudad capital esté disponible y accesible al grupo objetivo como herramienta para aprender sobre la importancia y valor del patrimonio cultural que se encuentra en la ciudad capital. |
es_ES |
dc.description.sponsorship |
Luis Pablo Castellanos Lavagnino |
es_ES |
dc.language.iso |
es |
es_ES |
dc.subject |
material |
es_ES |
dc.subject |
informativo |
es_ES |
dc.subject |
centro |
es_ES |
dc.subject |
histórico |
es_ES |
dc.title |
Diseño de material informativo impreso para promover en niños de 7 a 10 años el Patrimonio Cultural del Centro Histórico de la ciudad capital. Municipalidad de Guatemala, Guatemala, Guatemala 2018. |
es_ES |
dc.type |
Thesis |
es_ES |