Abstract:
A través del acercamiento con la escuela de español Ixchel, se identificó que no cuenta con un folleto impreso para dar a conocer el lenguaje coloquial guatemalteco a estudiantes extranjeros del nivel avanzado, por lo que se planteó el siguiente objetivo: Diseñar un
folleto impreso para dar a conocer el lenguaje coloquial guatemalteco a estudiantes extranjeros de nivel avanzado de la escuela de español Ixchel.
El enfoque de la investigación es mixto, porque se utilizó el método cuantitativo y
cualitativo. El primero para cuantificar los resultados de la muestra, y el segundo evalúa el nivel de percepción y utilidad del proyecto.
La herramienta de investigación se aplicó a un promedio de 35 personas, entre grupo
objetivo, cliente, y expertos en comunicación y diseño.
El principal hallazgo, entre otros, es que se diseñó e ilustro un folleto impreso para dar a conocer el lenguaje coloquial guatemalteco a estudiantes extranjeros de nivel avanzado y se recomendó proporcionar el folleto a cada estudiante para vivir la gran experiencia de conocer, hablar y comprender al 100% el idioma español en Guatemala.
