Abstract:
Los Cursos Masivos Abiertos en Línea (Massive Online Open Courses - MOOC por sus siglas en inglés) son considerados una tendencia importante en la educación virtual por sus características y la calidad de los contenidos. Los MOOC contienen videos y recursos multimedia interactivos que pueden ser aprovechados para potenciar las clases tradicionales. La reutilización de contenidos permiten reforzar los conocimientos adquiridos en el salón de clases y propiciarn la construcción del conocimiento en los estudiantes. En este artículo se describe una experiencia educativa de reutilización del contenido del MOOC “Circuitos Eléctricos en Corriente Alterna” desplegado en la plataforma edX como material de apoyo virtual en la asignatura presencial Electricidad II impartida en la carrera de Ingeniería en Electrónica de la Universidad Galileo. Los resultados obtenidos permiten concluir que el uso de los recursos MOOC como material virtual de apoyo es muy bien aceptado por los estudiantes, permitiendoles reforzar los conocimientos adquiridos, repasar el material antes de realizar los exámenes, y comprender mejor los conceptos explicados en clases presenciales entre otros aspectos.
