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Estándares ISTE: integración entre tecnología, educación y contexto

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dc.contributor.author Muralles Bautista, María Rebeca
dc.date.accessioned 2020-05-04T22:56:46Z
dc.date.available 2020-05-04T22:56:46Z
dc.date.issued 2020-05-04
dc.identifier.uri http://biblioteca.galileo.edu/tesario/handle/123456789/953
dc.description Paper CIEV 2019 es_ES
dc.description.abstract Los estándares ISTE, creados por la Sociedad Internacional para la Tecnología en Educación, proponen una serie de competencias que alumnos, docentes y líderes educativos deben desarrollar para el aprovechamiento de la tecnología que tienen a disposición, en su desarrollo personal, académico, profesional y social. ISTE invita a la reflexión acerca del uso de la tecnología no como un fin, sino como un medio para desarrollar propuestas y soluciones a las problemáticas del contexto, desde una perspectiva analítica, crítica e innovadora. En este trabajo, se abordan las competencias que debe desarrollar el alumno para desenvolverse de manera óptima en entornos digitales, así como las características del docente que debe orientar y guiar los procesos de aprendizaje. es_ES
dc.description.sponsorship Muralles Bautista,María Rebeca es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.subject Tecnología es_ES
dc.subject entorno digital es_ES
dc.subject fines de la educación es_ES
dc.subject estándares ISTE es_ES
dc.subject competencias es_ES
dc.subject desarrollo personal es_ES
dc.subject soluciones oportunas mediadas por tecnología es_ES
dc.title Estándares ISTE: integración entre tecnología, educación y contexto es_ES
dc.type Paper es_ES


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