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Título : Motivando la actualización docente con el uso de insignias digitales
Autor : Castillo, Cynthia C.
Rocha, Angélica G.
Palabras clave : Transformación
Académica
Actualización
docente
Educación
Virtual
Gamificación
Micro-credenciales
Fecha de publicación : 27-feb-2019
Resumen : Como cualquier otra profesión, la docencia demanda una actualización permanente que se adapte a los cambios de los tiempos y el surgimiento de nuevas tecnologías. En este artículo se presentarán algunas estrategias que facilitan y motivan la actualización docente en la Universidad del Valle de Guatemala, a través del diseño, desarrollo e implementación de cursos en línea que integran el uso de insignias digitales. Este es un primer paso en el proceso de incorporar el concepto de micro-credenciales en la institución como parte esencial de la continua capacitación docente.
Descripción : Paper CIEV 2018
URI : http://biblioteca.galileo.edu/tesario/handle/123456789/770
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