Ideas críticas para el diseño integral de experiencias de aprendizaje complejo en entornos virtuales

Abstract

El aprendizaje enfocado en el desempeño es un aprendizaje complejo que requiere de un diseño igualmente complejo y sistémico de la experiencia. Múltiples variables intervienen para apoyar el desempeño competente y apuntalar el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes de forma integral. La lógica detrás de este diseño complejo puede sintetizarse en cinco ideas críticas para orientar las decisiones de los diseñadores sobre las tecnologías que se usarán y las dinámicas que se propondrán a los aprendices.