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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/123456789/926

Título : Propuesta de Programa Fisioterapéutico para la Estimulación de la marcha a través del Control del tono muscular en niños de 1 a 3 años con Síndrome de Down
Autor : Molina Ortiz, Flor de María
Monterroso Quintana, Dulce María
Palabras clave : Síndrome de Down
Enfermedad Genética
Desarrollo motor
Control de tono muscular
Terapéutico
Desarrollo psicomotor
Cognitiva
Fecha de publicación : 4-feb-2020
Resumen : El síndrome de Down es una enfermedad genética con una alta prevalencia en los recién nacidos con esta recopilación de datos se tienen el propósito de presentar la interacción clínica y motriz de los niños con síndrome de Down y así mismo diseñar una propuesta de ejercicios terapéutico para potenciar el correcto desarrollo motor a través del control de tono muscular para estimular la marcha. El objetivo principal de este trabajo es recopilar todos los métodos y técnicas que favorecen de manera grupal a la estimulación temprana en el desarrollo motor de los niños con síndrome de Down. Además, creemos que es conveniente diseñar un óptimo protocolo de actuación para potenciar su desarrollo motor. Para el diseño de la propuesta de programa fisioterapéutico para la estimulación de la marcha a través del control tono muscular, es necesario conocer las características de la clínica del síndrome, las necesidades que estas genera, su desarrollo típico, el desarrollo normar u su propio desarrollo y a partir de allí, realizar una atención individualizada que nos permita trabajar de forma globalizada acorde a las necesidades de cada niño. Partimos de la premisa de que potenciar el desarrollo sicomotor del niño precozmente no ayudara a evitar posibles complicaciones o retrasos en este ámbito. el trabajo conformado por un equipo multidisciplinario permite potencializar tanto de manera física como cognitiva para aprender y complementar todas las adquisiciones del desarrollo motor, ya que la atención temprana es el arma más eficaz para integrar a estos pacientes a sus actividades de la vida diaria de manera sociocultural. Debemos recordar que los niños con síndrome de Down presentan un alto grado de déficit de atención por lo que se recomienda trabajar con ellos de manera lúdica para poder lograr las respuestas adecuadas a los estímulos dados.
Descripción : T UG FACISA M7332 M7648 2018
URI : http://biblioteca.galileo.edu/tesario/handle/123456789/926
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Fisioterapia

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