Ilustración de materiales didácticos impresos para facilitar la comunicación no verbal de ideas y sentimientos de niños y jóvenes con trastornos del espectro autista. Asociación Guatemalteca por el Autismo. Guatemala, Guatemala 2015

Abstract

En la Asociación Guatemalteca por el Autismo (AGUA) se carece de material didáctico impreso para facilitar la comunicación no verbal de ideas y sentimientos de niños y jóvenes con trastornos del espectro autista, dificultando la comunicación entre ellos, sus maestros y padres. Por lo que se planteó el objetivo siguiente: Ilustrar materiales didácticos impresos para facilitar la comunicación no verbal de ideas y sentimientos de niños y jóvenes con trastornos del espectro autista. Se realizó una encuesta para medir la percepción de las ilustraciones con el cliente, grupo objetivo y expertos. El resultado obtenido fue: Se ilustraron materiales didácticos impresos para facilitar la comunicación no verbal de ideas y sentimientos de niños y jóvenes con trastornos del espectro autista. Y se recomendó Continuar con la ilustración de materiales didácticos impresos como los anteriormente expuestos, con el fin de facilitar la comunicación no verbal de ideas y sentimientos de niños y jóvenes con trastornos del espectro autista.