El Diseño Instruccional, una mirada desde la experiencia de la UGB ¿Cómo lo implementamos?

Abstract

Este artículo tiene como propósito dar a conocer la experiencia que la Universidad Gerardo Barrios ha capitalizado en el tema de Diseño Instruccional (DI), área que desde nuestro punto de vista es de suma importancia en el proceso de virtualidad y que no siempre se le brinda la atención que requiere. Por otra parte, para que un profesional desempeñe el rol de diseñador instruccional es recomendable que tenga una formación en dicha área y desde luego tenga experiencia en educación virtual. Que un diseñador instruccional acompañe a un docente autor de contenidos no solamente facilita el proceso; sino garantiza que lo que se está desarrollando esté acorde a la modalidad de estudio y con ello se logren las competencias esperadas.