El objetivo general de esta investigación fue determinar cuáles son los impactos del Modelo Pedagógico Conductista del aprendizaje de la Matemática durante el Bachillerato, en el rendimiento académico de los estudiantes ...

En Guatemala, se siguen usando las guías curriculares de Química elaboradas hace aproximadamente veinticinco años sin tomar en cuenta los cambios científicos y las exigencias académicas que frecuentemente se imparten en ...